«

»

Вер 06

Що робити, якщо дитина неуважна на уроці?

Увага — це спрямованість і зосередженість свідомості на будь-якому предметі, явищі чи діяльності. Спрямованість свідомості обирає об'єкт, а зосередженість припускає відволікання від усього, що не стосується цього об'єкта.

Якщо урок цікавий за змістом, відповідний за формою, то учні без жодних зусиль уважно слухають. Це прояв так званої мимовільної уваги, вона виникає в людини не тільки без будь-яких вольових зусиль, а й без наміру що-небудь бачити або чути.

Що ж впливає на мимовільну увагу?

  •  Несподіванка подраз­ника.
  • Новизна подразника.
  • Відносна сила подраз­ника.
  • Контрастні предмети або явища.
  • Рухомі предмети. Внутрішній стан людини.

    Види неуважності

  • Перший — результат загальної нестійкості ува­ги.

    Це, як правило, притаманно дітям молодшого віку. Однак, може бути й у дорослих з'являється у результаті слабкості нервової системи або силь­ної втоми, недосипання або за відсутності звички пра­цювати зосереджено.

  • Другий вид неуважності має зовсім інший ха­рактер.

    Він виникає тому, що людина зосереджена на чомусь одному й тому не помічає нічого іншого. Такою неуважністю вирізняються люди, захоплені своєю справою.

RSS
Follow by Email