| № з/п | Рівень здобувачі освіти | Платформа для дистанційного навчання | Засоби дистанційного навчання | Форми практичних завдань | Оцінювання | Зворотній зв’язок |
| 1. | 1-2 клас | nz.ua – електронний щоденник | Інтерактивні презентації на власних блогах та веб-ресурсах, посилання на відео контент Youtube, мультимедійний контент KMMEDIA ED PROFI для учнів 1-2 класів НУШ | Робота в зошитах з друкованою основою, виконання інтерактивних завдань на learningApps | Словесне, формувальне, коригувальне за допомогою записів у електронному щоденнику | Засоби online спілкування через мобільні додатки з батьками |
| 2. | 3-4 клас | nz.ua – електронний щоденник, середовище Google ClassRoom | Інтерактивні презентації на власних блогах та веб-ресурсах, посилання на відео контент Youtube, демонстраційні документи Google, відеоконфренції | Виконання інтерактивних завдань на learningApps, тестування в Google Forms, системи online тестів, вправи з підручника, друковані зошити, робота з картками тощо | Через електронний щоденник за кожен вид практичної роботи | Засоби online спілкування через мобільні додатки з учнями і мобільні додатки та електронну пошту з батьками та |
| 3. | 5-8 клас | nz.ua – електронний щоденник, середовище Google ClassRoom, МійКлас, навчальна платформа «На урок», мультимедійні уроки з video.novashola.ua, | Презентації на власних блогах та веб-ресурсах, посилання на відео контент Youtube, демонстраційні документи Google, відеоконфренції, Kahot, матеріали інтерактивних предметних сайтів | Виконання інтерактивних завдань на learningApps, тестування в Google Forms, системи online тестів, вправи з підручника, зошити з практичними та лабораторними роботами, робота з картками, картами, тощо, проектна дільяльність | Через електронний щоденник за кожен вид самостійної роботи, особисті кабінети учнів та вчителів на платформах Google ClassRoom, МійКлас, learningApps | Засоби online спілкування через мобільні додатки Viber, Telegram, Skype, електронну пошту, соціальні мережі Facebook, Instagram, обмін повідомленнями через електронний щоденник
|
| 4. | 9 клас | nz.ua – електронний щоденник, середовище Google ClassRoom, МійКлас, навчальна платформа «На урок», мультимедійні уроки з video.novashola.ua прямі трансляції з Facebook Live, Telegram, online вебінари та веб-конференції на базі MyOwnConference, ZOOM, WeBex | Презентації на власних блогах та веб-ресурсах, посилання на відео контент Youtube, демонстраційні документи Google, відеоконфренції, Kahot, матеріали інтерактивних предметних сайтів, online тести, трансляції телеуроків, online курси по підготовці до ЗНО. | Виконання інтерактивних завдань на learningApps, тестування в Google Forms, системи online тестів, вправи з підручника, зошити з практичними та лабораторними роботами, робота з картками, картами, тощо, проектна дільяльність, віртуальні лабораторії, спільна online робота в групах | Через електронний щоденник за кожен вид роботи, особисті кабінети учнів та вчителів на платформах Google ClassRoom, МійКлас, learningApps тощо, перевірка сфотографованих рукописних робіт, тощо | Засоби online спілкування через мобільні додатки Viber, Telegram, Skype, електронну пошту, соціальні мережі Facebook, Instagram, обмін повідомленнями через електронний щоденник
|
| 5. | Індивідуальне навчання | nz.ua – електронний щоденник, навчання один на один за згодою батьків | Презентації на власних блогах та веб-ресурсах, посилання на відео контент Youtube, демонстраційні документи Google | Робота з робочими зошитами, підручниками, інтерактивні завдання online тощо | Через електронний щоденник за кожен вид роботи або через звичайний щоденник | Спілкування і обмін інформацією через мобільні додатки |
Бер 18
Використання технологій дистанційного навчання
СВЯТКУЄМО
