Відповідно до основних завдань роботи школи на 2016/2017 навчальний рік зміст навчально-виховної роботи закладу був спрямований на реалізацію проблеми «Розбудова моделі соціалізуючого освітнього простору шляхом впровадження новітніх навчальних технологій та методик виховної роботи», впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в практику роботи вчителів-предметників та класних керівників як засобу оновлення змісту навчання і виховання школярів, створення умов для формування позитивних якостей особистості в процесі різноманітних видів трудової, навчальної, волонтерської, позашкільної діяльності, що сприяють національно – патріотичному, інтелектуальному, морально – етичному, естетичному розвитку, педагогічну просвіту батьків з використанням сучасних форм і методів та активне залучення їх до виховної роботи.
Визначені завдання реалізовувалися через систему заходів, що забезпечували виконання робочого навчального плану, плану виховної роботи, плану контролю за станом навчально-виховного процесу та координацію зусиль усіх учасників навчально-виховного процесу, батьківського активу та громадськості.
Відповідно до рішення Х сесії районної ради VІІ скликання від 16 серпня 2016 року №142 “Про реорганізацію шляхом злиття Трохимівської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів та Трохимівського дошкільного навчального закладу «Сонечко» 30 грудня 2016 року створено комунальну установу «Трохимівський навчально – виховний комплекс «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад». Директором проведено необхідні організаційні заходи щодо підготовки потрібних документів для створення закладу нового типу, для занесення до Єдиного державного реєстру юридичних осіб, фізичних осіб – підприємців та громадських формувань та Єдиного державного реєстру підприємців та організацій України (ЄДРПОУ) у відділі статистики в Іванівському районі. Проведено заходи із виготовлення печатки і штампу закладу, переведення усіх працівників у новостворений НВК.
У 2016/2017 навчальному році охоплено навчанням у школі - 57, у ДНЗ – 18 + 2 (соцпатронат) вихованців. Протягом року в повному обсязі реалізовувалися варіативна і інваріантна складова робочого навчального плану. Моніторингові контрольні роботи з базових шкільних дисциплін – математики, української мови, історії України у 4, 8, 9, 11 класах свідчать про забезпечення реалізації Державного стандарту освіти викладання цих предметів на рівні програмових вимог. Аналіз рівнів навчальних досягнень учнів з предметів інваріантної складової робочого навчального плану свідчить про стабільність показників з більшості предметів.
Протягом року глибокий аналіз рівнів навчальних досягнень учнів зроблено у 1,4,9 класах під час проведення класно-узагальнюючого контролю. Проведення цих заходів вказує на наявні потенційні можливості для підвищення ефективності навчального процесу за умови як впровадження вчителями сучасних освітніх технологій, як і налагодження неформального спілкування з батьками вихованців.
Протягом травня-червня у закладі було проведено державну підсумкову атестацію учнів 4,9,11 класів. Усі 16 випускників склали державну підсумкову атестацію, що засвідчило засвоєння випускниками початкової, основної і старшої школи базового компонента освіти.
Державна підсумкова атестація з усіх предметів у 2016/2017 навчальному році була проведена у письмовій формі з використанням тестових завдань різного типу. Аналіз учнівських робіт засвідчив сформованість в учнів уміння виконувати такі завдання, проте в учнів з достатнім і середнім рівнем навчальних досягнень недостатньо сформоване уміння давати розгорнуту, аргументовану відповідь з послідовним, логічним викладом навчального матеріалу. Тому зміст роботи шкільних методичних об’єднань слід зорієнтувати на пошук ефективних методів формування навчальних компетенцій школярів, підвищення результативності самоосвітньої роботи, а під час здійснення контролю за якістю викладання предметів зорієнтувати увагу на практичну спрямованість уроку.
Контроль за якістю виконання Державного стандарту здійснювався відповідно до перспективного плану та графіка атестації педпрацівників. На засіданнях педагогічної ради було розглянуто питання про стан викладання біології у 6-9 класах, музичного мистецтва у 1-7 класах, предметів природничо – математичного циклу у 4 класі, стан викладання та підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання з української мови в 11 класі. На наказ по школі було вивчено такі питання: про стан роботи з зошитами з математики у 5-9 класах, про результати класно – узагальнюючого контролю у 1, 4, 9 класах, про сформованість навичок читання в учнів 2-4 класів, про ефективність роботи вчителів української мови по впровадженню тестових технологій у навчально – виховний процес, про стан роботи шкільного наукового товариства МАН, про використання інноваційних форм та методів навчання на уроках художньо – естетичного циклу у початковій школі, про стан ведення зошитів з української мови у 1 – 9 класах, про ефективність реалізації варіативної складової навчального плану у 5 – 9 класах, про рівень навчальних досягнень з предмету «Захист вітчизни», про стан роботи шкільного наукового товариства МАН. Проведено моніторингові контрольні роботи з української мови та математики у 4,8, 9, 11 класах, історії України у 9 – 11 класах, контрольні семестрові перевірки сформованості навичок читання учнів початкової школи.
В цілому проведення аналізу навчальної роботи свідчить про виконання визначених на початку навчального року завдань і пошук сучасних форм та методів оновлення якості надання освітніх послуг. Найбільш ефективною була робота по залученню учнів до інтерактивних інтелектуальних конкурсів, пошуково-дослідницької та наукової діяльності, участі у ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з української мови. Учениця 7 класу Журавльова О. здобула перемогу у районному етапі олімпіади з української мови (вчитель Козакевич В.М.). Вихованці учителя історії Шпиря І.В. - Дідик Дмитро, Горицький Микита - стали учасниками районного конкурсу-захисту робіт членів товариства МАН «Ерудит» і отримали дипломи «За науковий дебют». Вчителі Шпир І.В. та Кучинська Л.В. виявили високий професіоналізм у підготовці учнів до участі в інтелектуальних конкурсах, що проводились КЗ «Мала академія наук» учнівської молоді Херсонської обласної ради. Протягом навчального року їх вихованці Дідик Дмитро, Потапенко Андрій, Тінін Максим здобули перемогу у семи конкурсах, нагороджені дипломами І-ІІ ступенів. Вокальний ансамбль «Веснянка» під керівництвом учителя музичного мистецтва Дзюби Т.І. стали переможцями районного конкурсу художньої творчості «Таврійський барвограй». Учнівський колектив 8 класу (класний керівник Горицька М.Б.) вибороли перемогу у районному етапі конкурсу «Птах року – повзик». Учнівський колектив закладу під керівництвом Шелудько Т.І. стали переможцями в районному та обласному етапах конкурсу «Допоможемо зимуючим птахам». Вихованець Шелудько Т.І. - Вітвіцький Денис - став переможцем районного та обласного етапів конкурсу віршованої поезії «Поетичний вернісаж», нагороджений дипломом ІІІ ступеню ХДБХТ у номінації «Мій рідний край». Учень 7 класу Сакальський Іван отримав диплом ІІІ ступеню в обласному турі ІІ Міжнародного українсько – литовського конкурсу малюнків «Здай кров заради життя». Учень 2 класу Шпир Данило отримав диплом ІІ ступеню за перемогу в обласному етапі Всеукраїнського юнацького фестивалю «В об'єктиві натураліста – 2017» в номінації «Кращий слайд – фільм», учні 3 класу Вітвіцький Денис та 8 класу Дідик Дмитро - дипломи ІІ ступеню за перемогу в номінації «Краща фоторобота», учні Чукаєва Поліна, Плотнікова Ксенія, Іванченко Тимур – дипломи ІІІ ступеню за перемогу в номінації «Краща фоторобота». Учень 2 класу Шпир Данило та учениця 7 класу Журавльова Олена отримали дипломи ІІ ступеню за перемогу в обласній виставці з декоративно – ужиткового мистецтва «Знай і люби свій край». Вихованець Кучинської Л.В. - Дідик Дмитро - став дипломантом 46 - го міжнародного молодіжного конкурсу творів епістолярного жанру, нагороджений дипломом та подарунком від організаторів конкурсу. Учні Плотнікова К., Шпир Д., Баранчиков І., Чукаєва П., Баранчикова Д., Вітвіцький Д., Мельничук І., Горицька А., Сакальський І., Журавльова О., Горицький М, Потапенко А., Дідик Д. стали неодноразовими переможцями районного етапу обласних, всеукраїнських та міжнародних конкурсів малюнків, творчих робіт, виробів, за що відзначені грамотами відділу освіти та КУ «Іванівський центр дитячої творчості».
Ефективною була діяльність педагогічного колективу щодо поєднання навчального і виховного процесів, яке здійснюється через проведення загальношкільних масових і групових заходів, предметних тижнів, місячників, тематичних декад, педагогічно керовану діяльність дитячої організації учнівського самоврядування. Виховна діяльність була орієнтована на реалізацію принципів громадянського виховання, які передбачають формування різнобічного розвиненої особистості з високими моральними, інтелектуальними якостями, самосвідомістю та патріотичними переконаннями. Педагоги закладу активно впроваджували новітні форми роботи з дітьми: просвітницькі акції «Разом проти СНІДу», «З Україною в серці», «Маки пам’яті», «Ветеран живе поруч»; флешмоби «Вишиванка у моєму житті», «Активна руханка»; зустрічі з військовослужбовцями Збройних Сил України, які сприяли становленню неформального волонтерського руху серед школярів. Протягом навчального року класними керівниками Ніколаєнко Т.В., Шелудько Т.І., Плотніковою О.Л., Ковтун С.В., Горицькою М.Б., Шпир І.В., Скирдовою В.І. проводилися відкриті уроки мужності, реквієм, свята, захисти проектів національно – патріотичного та інформаційно - просвітницького спрямування, зустрічі з військово – службовцями, які перебувають в зоні АТО, ліквідатором
аварії на ЧАЕС. У жовтні 2016 року учителем історії Шпир І.В. у навчальному закладі створено козацьку республіку з проведенням свята посвячення у джури і виготовленням символіки.
Зміст виховних заходів, позаурочної, профілактичної, просвітницької роботи відповідав визначеним цілям і сприяв виконанню поставлених завдань. Найефективніше було підготовлено і проведено благодійний ярмарок «Від серця до серця», свято «Козаку найперше воля, козаку найперше честь» до дня українського козацтва (Шпир І.В.), загальношкільна виховна година «Українські жнива скорботи» до дня пам'яті жертв Голодомору (Шпир І.В.), свято «Бринить, співає наша мова, чару, тішить і п’янить» до дня української писемності та мови (Козакевич В.М.), свято «Миколая зустрічаємо в цей святковий величний час» (Шпир І.В.), загальношкільне свято «Запрошуємо родину на картопляне диво» (Кучинська Л.В., Шелудько Т.І.), відеоурок «Чорніє хрест у білім полі…» до дня пам'яті героїв Крут (Горицька М.Б.), урок гідності та патріотизму «Їх прийняло небо, лишивши лиш списки…» (Плотнікова О.Л.), святкові програми до Міжнародного жіночого дня «Жінка – найчарівніше творіння на Землі» (Кучинська Л.В.), «Весна завітала у гості» (Замах Н.Г., Юрченко Л.М.), «Наші мами – наймиліші в світі» (Чукаєва А.В.), єдина виховна година «Звучи над нашим рідним краєм, безсмертне слово Кобзаря» (Козакевич В.М.) до відзначення дня народження Т.Г.Шевченка, свято «Славимо Великдень» (Замах Н.Г., Юрченко Л.М.), урок-реквієм «Чорнобиль не має минулого» (Шпир І.В.), урочистий мітинг до Дня Перемоги «День пам'яті та надії» (Кучинська Л.В.), Свято прощання з Букварем (Костенко В.І.), урочисте свято останнього дзвоника, випускний бал у дошкільному підрозділі. Ефективно проводилась мандрівка школярів початкової ланки Країною барвінковою. Педагог – організатор Шелудько Т.І. залучила дітей на зупинки «Прийом у весельчата», «Як тебе не любити, рідна мово моя!», «Людина славиться ділами», «Острів здоров’я – дитинства край, завжди для себе його відкривай!». У 2016/2017 навчальному році ефективно діяв орган самоврядування – учнівський парламент, який координував роботу класів по самообслуговуванню, веденню документації, випуску стінгазет, чергуванню по школі, забезпечення збереження шкільного майна і підручників, прибиранню класних ділянок на території школи тощо. Проведено шкільні етапи конкурсів «Учень року» (переможець Дідик Дмитро, 8 клас) та «Клас року» (переможець у початковій школі - 3 клас, класний керівник Шелудько Т.І., у основній школі – 8 клас, класний керівник Горицька М.Б.).
Різнобічною та цілеспрямованою була робота шкільної бібліотеки, яка сприяла поширенню бібліографічних знань та підвищенню інтересу до читання, вихованню любові до книжок як джерела пізнавальної інформації.
Бібліотекарем Скирдовою В.І. протягом року проводились бібліотечні уроки різнопланові масові виховні заходи, організовувались виставки літератури до ювілейних дат, до ювілеїв письменників та державних діячів.
Учні закладу були активними учасниками різноманітних конкурсів, особливо конкурсів малюнків, виробів власними руками, операцій та акцій. Ефективно проводилася позакласна робота з більшості предметів, що стимулювало пізнавальну активність учнів. У цьому році вдруге учні 6 – 9 класів під керівництвом Шпиря І.В. взяли участь у конкурсі «Ми - патріоти», проведеним Методичним порталом. Троє з дев'яти учасників – Байляк Максим, Горицька Анастасія, Гнатенко Юлія стали абсолютними переможцями конкурсу, одна учасниця – Журавльова Олена - отримала сертифікат за І місце, п'ятеро – Дідик Дмитро, Потапенко Андрій, Горицький Микита, Порубова Сніжана, Тінін Максим – отримали сертифікати за ІІ місце.
Результативність виховної роботи значною мірою залежала від ефективної співпраці педагогічного колективу і батьківського громадськості. Сприяла підвищенню педагогічної культури батьків робота факультативу педагогічних знань, проведення засідань батьківського педвсеобучу класними керівниками. У роботі з батьками використовувалися нетрадиційні підходи: проведено два заняття для батьків 9, 11 класів щодо питань профорієнтації та проведення ЗНО, засідання за круглим столом для батьків майбутніх першокласників.
В цілому виховна робота сприяла залученню дітей до практичної діяльності, формування добра, милосердя, що підтверджено участю дітей у акціях «Місячник Червоного хреста», «Серце до серця», «Ветеран живе поруч», «Братські могили», «Грані добра», «Допомога дітям Авдіївки».
З метою координації діяльності учнівського і учительського колективів по патріотичному вихованню у школі діє Кімната патріотичного виховання школяра, яка стала центром просвітницької, волонтерської, методичної роботи з даного питання. У ній зберігається збірка сценаріїв, розробок виховних заходів патріотичного спрямування учителів навчального закладу, що можуть використовуватися у виховному процесі.
Аналіз навчально-виховної роботи свідчить про ефективну роботу у 2016/17 навчальному році усіх ланок закладу, успішне виконання більшості поставлених завдань і вказує на необхідність підвищення результативності самоосвітньої роботи педагогів, забезпечення освітніх потреб усіх учнів в залежності від рівня їх навчальних досягнень, створення творчого освітнього середовища.
Реалізація визначених завдань здійснювались через проведення колективних, групових методичних заходів, організацію роботи предметних шкільних методичних об’єднань, методичного об’єднання класних керівників, самоосвітньої діяльності педагогічних працівників.
У 2016/17 навчальному році учні 3 класу під керівництвом Шелудько Т.І. працювали над створенням інформаційно – просвітницького проекту «Час обирати: смак чи здоров'я», презентували його перед учнівською аудиторією. Класний колектив став учасником щорічного Всеукраїнського конкурсу «До чистих джерел», класний керівник і учні отримали диплом учасника від організаторів конкурсу.
Конструктивно працювали у 2016/17 навчальному році методичні об’єднання. Керівники Горицька М.Б., Козакевич В.М., Шелудько Т.І. провели інструктивно-методичні наради по опрацюванню нормативних документів, організували обговорення результатів та шляхи подолання виявлених недоліків у проведенні моніторингових контрольних робіт, І етапу Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін, матеріалів для проведення та результатів державної підсумкової атестації учнів 9,11 класів. Члени методичного об’єднання класних керівників розглянули питання про форми і методи громадянського, екологічного, патріотичного виховання школярів, використання інноваційних підходів у організації взаємодії школи та сім’ї у вихованні молоді, оновлення змісту виховної роботи по формуванню громадянської позиції та громадської активності школярів. За результатами проведення колективних методичних заходів, засідань методичних об’єднань вироблено практичні рекомендації щодо удосконалення якості надання освітніх послуг, підвищення фахової майстерності.
Проведення атестації педпрацівників, проходження курсової перепідготовки засвідчили підвищення якісного складу педагогічного колективу. Четверо вчителів, які атестувалися, підтвердили кваліфікаційні категорії та двоє - присвоєні педагогічні звання. Курсову перепідготовку пройшли Ковтун С.В., Кучинська Л.В., Шелудько Т.І., Дзюба Т.І., Замах Н.Г Вчителі Шпир Н.Г., Кучинська Л.В., Шелудько Т.І., Шпир І.В. стали призерами обласного конкурсу авторських сценаріїв «Перлина натхнення» у номінаціях «Екологічне виховання», «Шкільні свята», «Національно – патріотичне виховання (краєзнавчі свята)», «Пожежна безпека», «Безпека дорожнього руху» отримали дипломи відповідно І і ІІ ступенів; учителі Плотнікова О.Л., Козакевич В.М., Ковтун С.В. отримали сертифікати учасників конкурсу. Учителі Плотнікова О.Л. та Шелудько Т.І. прийняли участь у районному конкурсі сценаріїв виховних заходів патріотичного спрямування. Вчитель математики, координатор шкільного сайту, Горицька М.Б. проводила роботу по оновленню інформації на шкільному сайті. У листопаді 2016 року на базі школи було проведено районний семінар відповідальних за туристично – краєзнавчу роботу, у якому взяли участь Шпир І.В. та Шелудько Т.І., які презентували систему організації туристично – краєзнавчої роботи в закладі і забезпечили практичну частину семінару - залучили учасників семінару до свята «Козаку найперше воля, козаку найперше честь». В цілому аналіз методичної роботи свідчить про її ефективну організацію і результативність. Проте, аналіз рівня навчальних досягнень учнів з окремих предметів, результативність проходження зовнішнього незалежного оцінювання випускниками школи вказує на необхідність підвищення ролі самомотивації до оволодіння знаннями та вміннями, підвищення відповідальності як педагогів, так і учнів за щоденну підготовку до занять. Зусилля педагогічного колективу слід спрямувати на підвищення ефективності поглибленого та профільного навчання.
У полі зору педколективу постійно знаходились діти з сімей, що опинилися в складному матеріальному становищі. Надання соціальної підтримки і допомоги здійснювались у тісній співпраці з сільською радою. Щоквартально здійснювався моніторинг утримання дітей в категорійних родинах. Всього проведено 21 рейд у села Дмитрівка, Захарівка, Щасливе, 24 рейди по селу Трохимівка станом на 14 червня 2017 року. Особливо в полі зору перебували родини Панасенко, Шпирки, Ніколаєвої, Гапонових.
З метою ефективної організації відпочинку та оздоровлення учнів з 01 червня по 14 червня 2017 року діяв пришкільний табір з денним перебуванням „Сонечко” із загальною кількістю 37 учнів. Літнім відпочинком охоплено 5 дітей з багатодітних родин, 5 – з малозабезпечених родин та 7 дітей працівників соціальної сфери, 20 здібних та обдарованих дітей. Робота табору була ефективно спланована за напрямком «Національно-патріотичного спрямування», проведено усі заплановані виховні, спортивні заходи, здійснено екскурсії до парку відпочинку «Лісова казка» міста Нова Каховка та історико –розважального комплексу «Зелені хутори Таврії». У таборі забезпечено виконання правил техніки безпеки та загальної санітарії. Протягом роботи табору медичною сестрою Салишиною Ю.С. здійснювався систематичний контроль за якістю повноцінного харчування. Під час роботи табору діти забезпечувались дворазовим гарячим харчуванням відповідно до меню, затвердженого в.о. начальника Держспоживслужби в Іванівському районі Онуфрієнко А.В. У щоденному меню були високоякісні продукти та свіжі овочі і фрукти. Вартість дітодня у таборі становила 29 грн. 34 коп. при районному показнику 18 гривень.
Одним із основних напрямів у таборі був патріотичний, тому щодня вихованці залучалися до проведення екскурсій, бесід, конкурсів малюнків, шахів і шашок, вікторин, флешмобів. Виховні заняття «Конституція – закон нашого життя», «Демократія – це народовладдя», «Я – майбутній захисник Вітчизни», «Діти України за мир!» проведені вчителем правознавства Шпир І.В., сприяли вихованню в учнів патріотичних почуттів, громадянської відповідальності, любові до Батьківщини.
Розвиткові пізнавальних інтересів, здібностей та ерудиції сприяли свято «Віночок вити – життя любити», виховне заняття «Через гру до безпеки життя», вікторина «В гостях у Флори й Фауни», шоу «Шкільний Х - фактор», присвячене закриттю табірної зміни. Переможці змагань та конкурсів отримували солодкі призи та свіжі фрукти.
Для проведення виховних заходів, спортивних змагань залучалась матеріально-технічна база закладу, спортивний зал, краєзнавчий музей, актовий зал та спортмайданчик.
З метою формування санітарно-гігієнічних навичок у загонах були проведені медичні бесіди: «Особиста гігієна», «Профілактика кишкових отруєнь», «Чисті руки - запорука здоров'я» тощо.
Для повноцінного відпочинку, проведення екскурсій, забезпечення безкоштовного харчування дітей у пришкільному таборі було використано: 9500 грн. виділених із місцевого бюджету і 5180 грн. – державних коштів.
У закладі проводиться робота по дотриманню вимог охорони дитинства, санітарно-гігієнічних норм, забезпеченню організації харчування та медичного обслуговування учнів та педагогічних працівників. Реалізацією цих завдань займається медична сестра Салишина Ю.С. Регулярно проводяться профілактичні щеплення школярів, раз на рік проводиться обов’язкова туберкулінова діагностика дітей (Реакція Манту). Педагогічний і технічний персонал закладу регулярно проходить медичний огляд до початку навчального року, працівники харчоблоку - двічі на рік. У травні 2017 року усі працівники закладу пройшли навчання по санітарно – гігієнічному мінімуму. На початок 2016/17 навчального року усі учні пройшли медичний огляд на базі ЦРЛ, за результатами якого у вересні видано наказ по школі. Працівники пришкільного табору з денним перебуванням «Сонечко» перед початком роботи табору пройшли медичний огляд спеціалістами ЦРЛ.
Значна увага у закладі приділяється забезпеченню учнів гарячим харчуванням. У дошкільному підрозділі за рахунок бюджетних (60%) та батьківських (40%) харчувались 16 дітей. Діти отримували триразове харчування (сніданок, обід, полуденок). Учні школи щоденно отримували сніданок і обід. Сніданок отримували 25 дітей 1- 4 класів, що харчуються 50% на 50% за кошти батьків і кошти держбюджету та 6 дітей пільгової категорії, 4 дітей пільгової категорії 6-11 класів, які харчуються за рахунок коштів державного бюджету. 19 учнів 6-11 класів та 28 учнів 1–4 класів, які перебувають в групі продовженого дня, харчувались за батьківські кошти, отримували обід, що складався з трьох блюд. Харчування здійснювалось на основі перспективного меню, затвердженого в.о. начальника Держспоживслужби в Іванівському районі Онуфрієнко А.В. Їдальня повністю забезпечена столовими і кухонним посудом, необхідним обладнанням для приготування їжі і зберігання продуктів.
Відповідно до нормативних документів, працівники закладу дотримуються санітарно-гігієнічних норм та правил техніки безпеки. З учнями регулярно проводяться відповідні інструктажі з техніки безпеки на вулиці, з електроприладами, з вибухонебезпечними речовинами та інші; диктанти з профілактики захворювань на грип; з працівниками інструктажі з дотримання правил пожежної безпеки на робочому місці, з попередженням невиробничого травматизму. В осінній період завідуючими кабінетами проведено роботу по утепленню вікон у навчальних кабінетах, що забезпечило дотримання нормального функціонування закладу в холодний період року.
Важливою ланкою роботи школи є дотримання правил правопорядку неповнолітніми та реалізація заходів, спрямованих на профілактику правопорушень. Для реалізації цього завдання у закладі працювала рада профілактики. Всі випадки порушення правопорядку та норм Статуту оперативно розглядалися дирекцією, радою та батьківським комітетом. Всі питання вирішувалися позитивно за погодженням з батьками. З метою дотримання вимог стосовно позашкільного перебування дітей у вечірній час спільно з членами батьківського комітету, піклувальної ради проводились профілактичні рейди у громадські місця; за результатами яких були направлені листи батькам, чиї діти перебували поза домівкою пізніше 22 години.
Робота педагогічного колективу з попередження правопорушень поділяється на два напрями – формування свідомого ставлення до обов’язків і прав та розвиток вміння практичного застосування набутих знань. Класними керівниками на годинах спілкування практикувалось обговорення проблемних ситуацій, в яких аналізуються практичні дії. Під час декади правових знань вчитель правознавства Шпир І.В. залучив дітей до розв'язання пізнавально-конкурсних завдань, участь в яких підвищувала знання школярів з правознавства, сприяла формуванню їх правосвідомості. В кабінеті історії обладнано куточок з правового виховання. У бібліотеці учні мають змогу познайомитись з матеріалами тематичних виставок. Питання правоосвітньої роботи розглядалися на засіданні методичного об’єднання класних керівників, наради при директорові.
У навчальному закладі ефективно функціонують 18 навчальних кабінетів, спортивний зал, бібліотека, кімната школяра патріотичного спрямування, історико-краєзнавчий музей, їдальня на 56 посадочних місць, медичний кабінет. У цьому навчальному році проведена робота по оновленню матеріально – технічної бази комп’ютерного класу. За угодою України з Урядом Китайської Народної Республіки у грудні 2016 року заклад отримав 7 нових комп’ютерів з програмним забезпеченням, які було презентовано за участю громадськості. На сьогоднішній день заклад не повністю забезпечений педагогічними кадрами, відсутність дипломованих фахівців – вчителів англійської мови, фізики – математики, трудового навчання і образотворчого мистецтва вирішується заміною вчителів іншого фаху.
У навчальному закладі функціонують рада, піклувальна рада, батьківський комітет. Спільними зусиллями усіх ланок вирішувались численні питання організації навчально - виховного процесу, проведення профілактичних рейдів, надання спонсорської допомоги, вирішення господарських питань тощо. Для вирішення деяких проблем закладу залучалась спонсорська допомога і співучасть батьків, громадськості. Так, за участю батьківської громадськості придбано подарунки дітям 1 – 11 класів до дня святого Миколая і новорічні ранки. Зі ініціативи директора закладу сільською радою було виділено іншу субвенцію для придбання і встановлення бетонної огорожі у дошкільному підрозділі на суму 44498 гривень, на додрук підручників для 4 класу в кількості 63 примірники на суму 1600 гривень та для учнів 7 класу у кількості 41 примірника на суму 1200 гривень. Для оплати комунальних послуг на приготування їжі рішенням сесії сільської ради виділено іншу субвенцію у сумі 33930 гривень, які будуть використані з початку навчального року. Протягом поточного року проведена робота по зміцненню матеріально – технічної бази закладу. За рахунок коштів місцевого бюджету придбано два ноутбуки (один у школу, другий в ДНЗ) на загальну суму 17 тисяч гривень, придбано і встановлено металопластикові двері в корпус молодших класів на суму 8600 гривень.
У 2016/17 н.р. були залучені благодійні внески, що надійшли у сумі 10950 грн. і використані для придбання канцелярських та господарчих товарів, для нагородження переможців та активістів навчання, для придбання матеріалів для ремонту системи опалення, вирішення господарчих проблем, ремонту електрообладнання на харчоблоці навчального закладу, поповнення Інтернету на адміністративному комп’ютері, ремонту приміщень школи та обладнання на ігровому та спортивному майданчиках. На всі кошти, які витрачалися протягом року, складені відповідні кошториси. На всі придбані товари та проведені ремонтні роботи наявні накладні, рахунки, чеки, замітки від продавців та акти виконаних робіт. Для ознайомлення батьківської громадськості про надходження і використання спонсорських коштів інформація протягом року розміщувалась на стенді «Рада школи інформує» та на сайті закладу. Для преміювання класу-переможця спонсорську допомогу у сумі 200 грн. надав Івін А.М. , переможця і лауреатів конкурсу «Учень року» - у сумі 260 грн. член піклувальної ради Вітвіцький В.Б. Протягом року була налагоджена тісна співпраця з членами піклувальної ради. Нежура А.В. надав допомогу медикаментами на суму 1098 грн., Левун Л.І. подарувала спортивний інвентар дітям на групу продовженого дня, голова піклувальної ради Чукаєв С.М. надавав допомогу у ремонті системи опалення, перевезенні брикетів для опалення закладу з смт.Іванівка. Для придбання подарунків та іграшок дітям на Новий рік допомогу надавали Горішній Є.І, Дронов В.А, Бутенко В.В. Для оплати харчування учня 9 класу Шпирки В. залучена допомога Каменєва С.А. у сумі 500 грн.
У навчальному закладі виконується державна програма „Шкільний автобус”, в рамках якої щоденно підвозились 25 учнів та троє дітей з дошкільного підрозділу з сіл Щасливе, Новодмитрівка Перша, Захарівка.
У закладі проводиться робота зі зверненнями громадян; ведеться журнал звернень і письмових заяв. Двічі на рік (у грудні й червні) робота зі зверненнями розглядається на нараді при директорові. Усі заяви, пропозиції і звернення вчителів, батьків вирішувались позитивно у встановлені терміни.
Діяльність навчального закладу регулярно розміщувалась на сайті школи, сайті відділу освіти і районної державної адміністрації та висвітлювалась у засобах масової інформації, зокрема в районній газеті „Нове життя”.
Зауважень з питань діяльності навчального закладу протягом року з боку батьківського комітету, ради і піклувальної ради не було.
Загалом у навчальному закладі створені усі умови для здобуття якісної освіти, прояву творчості, ініціативи
