Чукаєва Анжела Вікторівна, учитель початкових класів, освіта вища: закінчила Мелітопольський державний педагогічний університет. Вчителем початкових класів у Трохимівському НВК працює з 1997 року. За роки роботи у закладі виявила себе досвідченим фахівцем, умілим організатором дитячого колективу, творчо працюючим педагогом, що володіє сучасними формами і методами організації навчально-виховного процесу.
Дбає про створення умов для засвоєння учнями освітніх програм на рівні обов’язкових державних вимог з урахуванням природних здібностей і задатків дітей, працює над розвитком творчих здібностей своїх вихованців, проводить індивідуальну роботу зі здібними та обдарованими. У своїй педагогічній діяльності широко застосовує інноваційні прийоми навчання, практикує проведення нестандартних уроків, дбає про унаочнення, дидактичне забезпечення процесу навчання ефективно здійснює на уроках міжпредметні зв’язки. Вдало поєднує досягнення сучасної педагогічної науки із власним творчими знахідками. Глибоко аналізує власну діяльність, корегує її зміст у залежності від навчальних досягнень і рівня вихованості школярів. Чукаєва Анжела Вікторівна забезпечує ґрунтовні досягнення у навчанні та вихованні дітей, уміє формулювати як педагогічну проблему труднощі, що виникають у процесі практичної діяльності та знаходити шляхи їх ефективного вирішення.
Вчителька постійно займається самоосвітою. Анжела Вікторівна бере активну участь у роботі районного методичного об’єднання вчителів початкових класів, шкільних методичних об’єднань вчителів початкових класів та класних керівників. У 2015 році виступала на засіданні РМО з питання «Роль дитячих організацій у створенні умов для соціалізації молодших школярів». Виступає на засіданнях педагогічної ради, методичних заходах, які проводяться в школі, ділиться власними наробками. У 2014-2016 роках брала участь в обласному конкурсі авторських сценаріїв «Перлина натхнення». Впроваджує у практику своєї роботи досвід Стребної О.В. з питання «Інтерактивні методи навчання початкової школи» та Будної Н., Головко З. з питання «Творчі завдання з української мови, математики у початковій школі».
Систематично працює над формуванням класу – кабінету, поповненням його дидактичного матеріалу, додатковими посібниками, підручниками, робочими зошитами, наочним матеріалом. Естетично і грамотно оформлено класний куточок, куточок читача, календар природи, виставка дитячих робіт. У кабінеті всі матеріали систематизовані, створені умови для їх незалежного зберігання.
Кожне заняття вчителька будує так, щоб ефективно використовувалися матеріально-технічна база кабінету, форма уроку, зміст і були створенні умови психологічно комфортного середовища. Найбільш вдалими є напрацювання з проведення уроків-подорожей, уроків-змагань, уроків народознавчого спрямування. На високому організаційному рівні проведені відкриті уроки для колег школи на теми: «Домашнє вогнище родинне», «Шевченкове слово», «Крізь зірки, крізь небокрай поспішає Миколай», «Людські чесноти. Мужність».
Учні вчительки активні учасники інтерактивних конкурсів «Кенгуру», «Колосок», «Соняшник», «Геліантус», конкурсу української мови ім.П.Яцика, творчих виставок «Своїми руками», «Світ моїх захоплень», «Букет замість ялинки».
Анжела Вікторівна дбає про розвиток особистості вихованців, працює над виробленням у них свідомої дисципліни, вимагає дотримання санітарно-гігієнічних вимог, пропагує здоровий спосіб життя, формує національно – патріотичні переконання. Підтримує зв'язок з батьками, надаючи їм консультаційну допомогу з питань навчання, виховання, розвитку дітей. Вчителька характеризується загальним рівнем культури і моральних якостей. У роботі вимоглива, старанна, активна у громадській роботі. Активна учасниця художньої самодіяльності. У спілкуванні толерантна, тактовна, доброзичлива, щира.
