Дзюба Тетяна Іванівна, спеціаліст 10 кваліфікаційного розряду, за освітою керівник оркестру народних інструментів, працює в Трохимівському навчально-виховному комплексі «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад» з тимчасовими перервами з 1992 року. За період роботи виявила достатній рівень професіоналізму, ініціативи та творчості. Забезпечує викладання музичного мистецтва на рівні стандарту, забезпечуючи реалізацію концепції музичного використання школярів. В основу уроку вчителька кладе формування музичної культури, розвиток естетичних смаків школярів. Використовує форми і методи роботи, які сприяють формуванню в учнів уміння сприймати і виконувати музичні твори, аналізувати їх художньо-образний зміст, засвоювати музичного термінологію пов’язану з аналізом-інтерпретацію музичного твору. Органічно виключає в урок розучування пісень та слухання музики. Використовує парну, групову роботу, працює над удосконаленням навичок хорового співу. На кожному уроці використовує ТЗН, гру на музичних інструментах. Постійно поповнює та оновлює навчально-методичну базу кабінету музики.
Вчителька проводить роботу зі здібними учнями, вдосконалює їхню виконавську культуру та розвиваючи таланти. Робота на уроках органічно поєднується з позакласною роботою з предмету, що дозволяє об’єднати талановитих дітей з різних класів. Тетяна Іванівна заохочує дітей до самовдосконалення та творчої самореалізації, добирає учням репертуар для участі у загальношкільних та районних конкурсах та концертах, тісно співпрацює з педагогом організатором, класними керівниками. Керуючи роботою вокального гуртка створює умови для вияву здібностей і обдарувань школярів, популяризації народної і авторської музики, формування сценічної культури вихованців. У 2013-2017 роках гуртківці вчительки ставали лауреатами районного і обласного оглядів художньої самодіяльності «Таврійський барвограй», районного конкурсу патріотичної пісні.
Дзюба Т.І. постійне прагне удосконалювати викладання предмета, опрацьовуючи тему самоосвітньої роботи «Формування естетичних смаків учнів засобами музичного мистецтва» та впроваджуючи передовий педагогічний досвід учителя музики Воскресенської ЗОШ І-ІІІ ступенів Мовчан О.В. з питання «Реалізація інтегрованого підходу до навчання школярів на уроках предметів художньо-естетичного циклу».
